文 化 空 間
漯河心園米羅兒童美術空間改造，培訓機構室內裝飾裝修利用假期時間，對漯河心園米羅兒童美術培訓機構進行全面的升級改造。整體面貌煥然一新。
▲心園米羅大門。
▲整體設計方案。
▲大廳施工完成圖。
▲施工前后對比圖。原先的吧臺占據了大量的空間，斜角處的空間也沒有充分利用。改造后利用斜角的空間打造一個全新的新生咨詢室，用敞開的小吧臺代替了原先的大吧臺。風格咨詢室的柜子不僅起到了隔斷的作用，還可以作為儲物柜和書柜使用。
▲原先空間狹小，照明不足，榮譽證書不能得到更好的展示。改造后空間更加規整，也明亮了許多。
▲咨詢室內部。將榮譽證書全部陳列到新的榮譽柜中，增加照明。
▲原先由于吧臺占據了大部分的空間，導致通往二樓的門洞不明顯，整體空間略顯雜亂。用了敞開的小吧臺后，不僅增加了空間，也讓整體環境更加明亮，通透。
▲原先的背景墻畫框較多，字體與畫面搭配不協調。改造后用整幅的藝術畫代替原先的多幅裝飾畫，整體墻面顯得統一，富有藝術感。
▲設計圖與完成圖。由于原先地板統一為一種顏色，導致通往二樓的門洞不夠明顯。改造后用兩種顏色的地板對區域進行了劃分，一條明顯的道路直通二樓。
▲門洞的效果圖與完成圖。
▲原先的吧臺和產品展示柜拆除后，多出了不少空間，讓制作全新的門洞造型成為了可能。
▲改造前內部充滿了大量的黃顏色，照片墻沒有得到合理規劃，照明也存在較多問題。改造后大面積留白的，保留了墻裙的顏色，用顏色對比的方法突出主題的顏色。用軟木板做了新的照片展示欄，讓照片布置更加規整。
▲原先實心的護欄讓頂部空間顯得很壓抑。改造后采用全新的鏤空護欄，并在頂部中心增加了球形吊燈，這樣一來在保證空間通透的同時，整個樓梯道的照明問題也得到了解決。
▲改造完成后，老師將照片安放到新的照片展示欄中。讓照片墻顯得規整，也方便照片的替換。
▲純手工制作的掛牌。更能顯示出設計師的用心和與眾不同。 這次空間規劃的理念就是根據建筑自身條件，整體空間的特點，使用者的行為，行為與行為之間的關系，重要性，使用頻率，次序，結合空間組合的設計法則，考慮主次，鬧靜，內外，私密開放的分配關系，以建立合理的空間組合關系和方便的交通聯系。 —END— 項目地址：漯河心園米羅兒童美術 設計裝修：鄭州子不語藝術工作室 設計師：吳老師 藝術畫：王老師 感謝漯河心園米羅的信任與支持 |
